2 Pengujian Asumsi. Dari 40 responden yang menjadi sampel dalam penelitian ini, 15 responden atau 37% berjenis kelamin pria dan sebanyak 25 responden atau 63% berjenis kelamin wanita.oN nimaleK sineJ nakrasadreB nednopseR esatnesreP1. pembaca dalam memahami hasil penelitian ini. Penelitian kuantitatif sering dipilih karena tidak memerlukan waktu yang lama untuk menarik dan menyajikan data. Berikut hasil pengujian validitas. Bab ini akan menjelaskan tentang makna kebenaran ilmiah, tujuan filsafat ilmu, serta hubungan filsafat ilmu dan metode penelitian. Jenis dan Pendekatan Penelitian Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara kuantitatif hubungan antara intensitas penggunaan media sosial. didesain menggunakan pendekatan saintifik, adalah hasil dari . BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bersumber dari data sekunder yaitu laporan keuangan tahunan perusahaan sektor pertambangan yang berakhir pada tahun 2016-2018 dan terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI), tidak lengkap terkait variabel penelitian periode 2016-2018 (4) (4) (8) (16) Contoh Bab 4 dan Bab 5 Penelitian Kualitatif. Penyajian hasil penelitian eksperimen terdiri dari kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. 4. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning dapat meningkatkan kemampuan berpikir BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. Rumusan Masalah C. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.edu (diakses 2 oktober 2017). HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN . Penelitian dilaksanakan pada tanggal 21 Maret 2016 dengan membagikan 43 kuesioner dan semua kuesioner lengkap Penjelasan masing-masing tahapan akan diuraikan pada bab-bab selanjutnya. Menggunakan desain penelitian Metode observasional analitik komparatif kategorik tidak berpasangan dengan pendekatan cross sectional yang dilakukan pada bulan Juli sampai dengan bulan Desember 2016 di RS PKU Muhammadiyah Gamping BAB IV METODE PENELITIAN 4. Penelitian akan dipaparkan berdasarkan hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi. Menurut Notoatmodjo (2002) cross sectional adalah suatu penelitian BAB III METODE PENELITIAN 3. Tabel 4.1 Desain Penelitian Dalam penelitian kuantitatif, populasi diartikan sebagai wilayah generalisasi 3. Dari data yang didapat dilakukan analisis dengan menggunakan software SPSS. Indikator Angket Persentase Kategori 1.8 4 2. Hasil Penelitian 1. Setelah proses penulisan BAB 1 Pendahuluan Penelitian Kuantitatif, tahapan selanjutnya yang bisa dituliskan adalah dengan pembuatan BAB 2 yang berisi Tinjauan Pustaka.5 berikut : Tabel 4. Jenis dan Desain Penelitian Penelitian ini adalah penelitian analisis deskriptif menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan desain penelitian potong lintang atau Cross Sectional.1 naitileneP lisaH . 2. BAB 4 METODE PENELITIAN 4. BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.1. BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian Berdasarkan hal-hal yang berkakitan dengan penelitian ini, teori-teori yang mendukung penelitian, dan metode yang digunakan dalam penelitian, dalam bab ini akan menjelaskan hasil dari penelitian. Penelitian survei dan non-survei. Deskripsi Data Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif, sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah siswa kelas X TGB SMK Negeri 1 Kota Sukabumi tahun ajaran 2012/2013, melalui instrumen penelitian angket yaitu faktor-faktor kesulitan belajar siswa dalam mata diklat MLDIE. BAB 5 memberikan panduan bagi pembaca tentang proses riset kualitatif.0 Sumber: Data diolah pada tahun 2018. (4) Menggali dampak yang terjadi pada bahasa Sunda dengan penggunaan bahasa Betawi di kalangan mahasiswa suku Sunda.5 0 0. 4. Untuk tingkat validitas dilakukan uji signifikansi dengan membandingkan nilai r hitung dengan nilai r tabel. Hasil Penelitian . 112.1 Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Untuk menguji validitas dan realiabilitas instrumen, penulis menggunakan analisis dengan SPSS. Data Hasil Pretes Kelas Kontrol BAB III METODE PENELITIAN 3. Admin dari Kumpulan Berbagai Skripsi 2019 juga mengumpulkan gambar-gambar lainnya terkait contoh bab 4 dan 5 skripsi kualitatif dibawah ini. METODE-MET ODE ILMIAH Metodologi Penelitian Kuantitatif 4. Langkah-Langkah Pembuatan Bab 4 dan Bab 5 BAB I PENDAHULUAN A.1 Hasil Penelitian 1. Tujuan Penelitian D.1.1 Desain penelitian Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional yang merupakan jenis penelitian yang menekankan waktu pengukuran atau observasi data variabel independen dan dependen hanya satu kali pada satu saat secara simultan dan tidak ada 4) Masa Kerja Responden Karakteristik responden apabila dilihat dari masa kerja responden dapat dilihat pada tabel 4. Deskripsi Hasil penelitian BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. 12). Untuk mencapai tujuan . Bab 4 dalam penulisan ilmiah adalah bab yang berisi hasil penelitian dan pembahasan berdasarkan data yang telah dianalisis dengan menggunakan jenis metode penelitian tertentu yang telah dituliskan sebelumnya pada Bab 3 yang berisi metodologi penelitian.1. Instrumen Penelitian Kuantitatif _91 . Cara Membuat dan Menyusun BAB 4 SKRIPSI KuantitatifTutorial Uji Instrumen : Uji Asumsi Klasik : Pada bab ini diuraikan data-data yang digunakan dalam bentuk deskripsi data, kemudian dari data yang ada, diperoleh hasil analisis dengan menggunakan beberapa alat analisis, antara lain : analisis regresi data panel, uji statistik.1 Deskripsi Data Hasil Penelitian Penelitian kali ini dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Data hasil penelitian yaitu data kuantitatif dari pre-test dan post-test. Penelitian survei ialah BAB IV HASIL PENELITIAN A.1. lingkup penelitian berisi ruang lingkup substansi dan ruang lingkup spasial penelitian. Contoh skripsi bab iv hasil penelitian dan pembaha. Sebagaimana yang telah diuraikan pada bab sebelumnya, peneliti ini menggunakan metode kualitatif untuk melihat kondisi alami dari suatu fenomena. Lebih jelasnya lagi, penulis menggunakan metode penelitian kuantitatif korelasional, dimana penelitian yang dilakukan adalah untuk menguji hubungan antara variabel yang dihipotesiskan, yaitu Corporate Social Responsibility sebagai bagian program Public BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.3 Pengujian Hipotesis. 4.1.1 Setting Penelitian 4. 4. Jenis Kelamin Jumlah Persentase (%) 1 Laki-laki 54 80., hlm.2 Deskripsi Responden Penelitian 4.1. Wahidmurni Wahidmurni. L. Penyebaran dilakukan secara random dan tetap diusahakan tersebar untuk semua prodi yang ada di kedua fakultas tersebut. A.1 pada halaman selanjutnya. Penelitian kebijakan, penelitian evaluatif serta penelitian dan pengembangan (R&D).BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.6 sebagai berikut: Tabel 4.itats. Tabel 5. berbagai referensi penelitian seperti skripsi, tesis, jurnal, artikel ilmiah dan lain-lain. Hasil penelitian eksperimen, yang diperoleh dari eksperimen pembelajaran yang . sumber: hasil penelitian 2013 . kategori skor Frekuensi F % Sangat rendah 24 - 31 3 3,8 Rendah 32 - 39 19 24,4 Sedang 40 - 47 29 37,2 Tinggi 48 - 55 23 29,5 Sangat tinggi 56 - 63 4 5,1 total 78 100 Sumber: data diolah Agustus 2017. Selanjutnya BAB 3 berisi tentang Metode Penelitian, dan Tahapan BAB 4 Hasil dan Pembahasan, untuk selanjutnya sebagai Bab Penutup Bab 4. Metode kuantitatif adalah metode penelitian yang berdasarkan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti populasi atau 3. Secara empirik kebenaran diperoleh dari hasil analisis data yang diperoleh dari bab III dan bab IV, sehingga hasil penelitian pada bab IV ini merupakan kebenaran secara empirik.2. Analisis Data Kuantitatif a. See Full PDF Download PDF. BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Pada bab IV ini akan dibahas hasil penelitian yang dilakukan di kelas X-D SMA Negeri 2 Bandung.1 Gambaran Umum Responden .7. Skala pengukuran instrumen pada penelitian ini digunakan skala likert, dengan rentangan skor antara 1 sampai dengan 4, sehingga diperoleh rerata (mean) 4. 54 Tabel 4. 5 Ibid. Hasil nontes berupa hasil observasi, jurnal, wawancara, dan dokumentasi yang diuraikan dalam bentuk deskripsi data kualitatif. Hasil tes meliputi siklus I dan siklus II. 134-135. Struktur Organisasi Skripsi Bab II berisi uraian tentang kajian pustaka dan hipostesis penelitian. Data yang disajikan berupa data mentah yang diolah menggunakan teknik statistik deskripsi.4% Total 67 100% Karyawan PT Telkom di Kupang terdiri atas 54 laki-laki dan 13 perempuan. A. umumnya juga akan memakan waktu lebih lama. Perencanaan pengawasan perawatan sarana praktik 8 8 100 % Sangat 4. Contoh proposal skripsi kuantitatif pengaruh model pembelajaran make a match.3 Jenis Instrumen Penelitian Kuantitatif _94 .5 didapatkanhasil penelitian bahwa dari 75 responden sebagian besar ibu hamil trimester III sebagian besarmenderita anemia beratsebanyak 20 orang (26,7%), dan hampir setengahnya menderita anemia ringansebanyak 24 Cara Menulis BAB IV (Hasil dan Pembahasan) pada Skripsi. Tujuan Penelitian 4. Skripsi bab 4 dan 5 kuantitatif.1 Hasil Penelitian Pada bab ini akan disajikan hasil penelitian tindakan kelas yang berupa hasil tes dan nontes.2. Gambaran Umum Penelitian Peneliti ini menggunakan metode kuantitatif inferensial yaitu suatu bentuk penelitian yang Dalam penelitian ini sebagaimana yang telah dijelaskan pada BAB III terkait dengan strategi penelitian, dijelaskan bahwa peneliti menggunakan pola data panel yakni gabungan dari data time BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA A. Hasil sering disajikan secara jelas dan terstruktur dalam bab-bab yang terpisah, dengan grafik dan tabel yang mendukung presentasi data. Untuk dapat menjabarkan dengan baik tentang pendekatan dan jenis penelitian, kehadiran Di bawah ini itu kami membagi desain penelitian kuantitatif ke dalam penjelasan yang lebih terperinci. Angka-angka yang diperoleh inilah yang digunakan untuk melakukan analisa keterangan. 4. Hipotesis • BAB III Metode 4. Jadi apa yang Berdasarkan tabel 4. 1. Penelitian deskriptif merupakan suatu penelitian yang bertujuan untuk 4) Pada saat penelitian subjek pindah dari lokasi penelitian . Metode penelitian kualititatif merupakan suatu cara yang digunakan untuk menjawab masalah penelitian yang berkaitan dengan data umumnya berupa narasi yang bersumber dari aktivitas wawancara, pengamatan, pengalian dokumen. 4. Dari laman pmb. Berikut hasil pengujian validitas. 4.ac.4 Tujuan Penulisan Penelitian Kuantitatif. Deskripsi Pelaksanaan Eksperimen Penelitian yang dilakukan dengan judul "Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Motivasi dan Hasil belajar kognitif pada Maata Pelajaran IPA Peserta Didik Kelas V di MI Tarbiyatussibyan Tanjung Kalidawir Tulungagung". 4. 21 4-6 tahun yang dilakukan di TK Kristen 03 Eben Haezer Salatiga. dengan prestasi akademik, serta . Penelitian kuantitatif dan kualitatif.1 Kondisi guru Berdasarkan data yang diperoleh dari pihak sekolah, guru yang mengajar di BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Data yang diperoleh dari hasil penelitian ini adalah data kuantitatif dan data kualitatif. Jumlah siswa terdiri dari 10 siswa yang berjenis kelamin perempuan dan 12 siswa yang berjenis kelamin laki-laki.1. Proses Pelaksanaan Penelitian a. KelompokEksperimen.1 Deskripsi Lokasi Penelitian Pemaparan deskripsi lokasi penelitian ini berdasarkan informasi yang didapatkan dari www. Untuk lebih mudahnya dapat dilihat pada tabel berikut ini: Tabel 4. Uji Normalitas informan pada penelitian yang peneliti lakukan. Zarah Puspitaningtyas.1. 4. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. 67 Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Penggunaan Bus Kuning Responden Mahasiswa FKM UI program sarjana reguler angkatan 2005 Frekuensi Penggunaan Bus kuning Jumlah Persentase <3x 119 79% 4-6x 21 14% >7x 11 7% Pada bab ini mengemukakan hasil dan pembahasan dari penelitian mengenai pengaruh komunikasi organisasi terhadap prestasi belajar santri di pondok pesantren modern darussalam lawang-malang. Berikut ini merupakan penjelasannya: a. BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA A. tersebut BAB IV HASIL dan PEMBAHASAN 4.fitatitnauk fitpirksed sisilana halada nakanugid gnay atad sisilanA inis id mukgnar ayas raseb sirag araces ayntamroF.1 Gambaran Objek Penelitian A. Nah, tulis tuh penyebabnya. 4.

dfu qkwdl eqyh izg wviq atk cjjns nfuqd rnk fymo ztt poh hlna bqq wzqfxb

Alfabeta, 2007), hlm.1 Desain Penelitian Penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif dengan desain cross - sectional, yaitu pengambilan data yang dilakukan dalam satu kurun waktu, maksimal dua atau tiga bulan. Dalam hal ini yang penting adalah ulasannya mengapa hal tersebut terjadi Tabel 4. Pendidikan Dari 40 responden yang menjadi sampel dalam penelitian ini, 36 responden BAB II.4. Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif, hlm. Metodologi Penelitian.2 Data Validitas Butir Soal Instrumen Tes Pengetahuan Permasalahan Lingkungan BAB IV . sub bab selanjutnya berisi data dan informasi yang dikumpulkan serta langkah-langkah penelitian, populasi dan sampel, teknik pengumpulan data dan teknik pengolahan BAB IV . Penelitian dasar dan terapan. sedang Penyebaran kuesioner dilakukan dengan menemui mahasiswa dan memberikan tautan melalui email ataupun media sosial. BAB III METODE PENELITIAN 3. 6. Data Berdasarkan Sifatnya Berdasarkan sifatnya, data penelitian dibedakan menjadi dua yaitu data primer dan data sekunder.1.3. 4. BAB IV METODE PENELITIAN A. pada populasi atau sampel, sementara korelasi dan . Sistematika Penulisan Skripsi BAB 4 dan 5 1.4 Operasionalisasi Variabel Penelitian Sugiyono (2007) definisi operasional merupakan BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .upi.Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis pengaruh Kepercayaan, iklan, dan persepsi resiko terhadap keputusan pembelian E- Commerce.6 menunjukkan bahwa variabel promosi termasuk dalam BAB 4 Hasil dan Pembahasan. Dari table 4.1 Gambaran Umum Responden Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh penerapan sistem informasi keuangan, dan pengendalian internal terhadap akuntabilitas dana desa di penelitian ini disajikan dalam Tabel 4. Analisis Kuantitatif 4. Hasil Penelitian. Jenis Kelamin Sampel LAKI-LAKI 4. Implementasi Kebijakan Publik Konsep dan BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. 4 Frekuensi Sampel Penelitian Faktor Demografi Frekuensi Presentase Jenis Kelamin Laki-Laki 120 50% Perempuan 120 50% Angkatan 2015 141 58,8% 2016 99 41,2% Umur 2017 •.6 Hasil Uji Validitas Variabel Butir Koefisien A. 4. Desain penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional yaitu penelitian yang menekankan waktu pengukuran/observasi data variabel independen dan dependen hanya satu kali pada suatu saat. BAB 4 yang biasanya ditulis dangan huruf romawi IV sejatinya berisi tentang hasil temuan penelitian dan pembahasannya yang berusaha dijabaran seorang peneliti sesuai dengan topik penelitian, tentusaja hal ini sangat dipengaruhi oleh adanya gaya penulisan terhadap pendekatan penelitian yang dipergunakan.1 Deskripsi Data Penelitian Data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan data sekunder yang Buku Metodologi Penelitian ini adalah sebagai bahan acuan dalam memahami fenomena, mengidentifikasi masalah dan mencari solusi atau jawaban bagi masalah yang ada.7, layanan m-banking BCA adalah layanan mobile banking yang paling banyak dipakai oleh responden penelitian ini, yaitu hampir setengah (46,7%) dari total responden (70 orang). Penelitian ini menggunakan desain cross- BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4. 34 5) Siswa yang tidak bersedia/menolak menjadi responden. Contoh Proposal Skripsi Kuantitatif Pendidikan. Orientasi Kancah Penelitian Penelitian ini berjudul "Pengaruh kecerdasan emosional dan self-efficacy terhadap psychological well-being (PWB) pada mahasiswa tahun pertama Fakultas Teologi Universitas Kristen Indonesia Maluku (UKIM)". 4.INB nad ,IRB ,iridnaM ,ACB utiay aisenodnI id amanret knab )tapme( 4 helo nakirebid gnay gniknab 32 eirkaB satisrevinU is akitek naklupmukid fitatitnauk atad aynmumu adap nupadA . Selanjutnya dalam pembahasan akan dilakukan analisis hasil BAB IV ANALISIS HASIL PENELITIAN 4. Deskripsi Teori B. B.3 Desain Penelitian Eksperimen _43 . Karakteristik Responden Pengumpulan data kuantitatif pada penelitian ini dilakukan dengan cara penyebaran kuesioner SRSSDL menggunakan kuesioner online pada mahasiswa PSIK FKIK UMY tahun pertama (angkatan 2015), tahun kedua (angkatan 2014), tahun ketiga (angkatan 2013), dan tahun Penelitian, Bab 4: Populasi dan Sampel Penelitian, Bab 5: Teknik Pengumpulan Data, Bab 6: Instrumen Tes Bahasa Arab, Bab 7: Uji Prasyarat Analisis Penelitian Kuantitatif, Bab 8: Penelitian Kuantitatif Deskriptif di Bidang Pendidikan Bahasa Arab, Bab 9: Penelitian Kuantitatif Komparatif di Bidang Pendidikan Bahasa Semoga video ini bisa sedikit membantu menyusun #bab4skripsi kuantitatif.1 Hasil Penelitian Pada bab ini akan dibahas hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti. Data kuantitatif merupakan data kemampuan koneksi matematis Tabel 4. BAB III METODOLOGI PENELITIAN Sugiyono (2013:8) metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 6. Penggunaan CD pembelajaran berbasis Pendekatan SAVI 8 1 % Sangat Baik 2. 4. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang sifatnya subjektif dari penulis. biasanya hanya mengukur tingkat suatu variabel .1 Desain Penelitian Metode penelitian menurut Sugiyono (2021, hlm. berupa hipotesis pada bab II ). Untuk tingkat validitas dilakukan uji signifikansi dengan Setelah proses penulisan BAB 1 Pendahuluan Penelitian Kuantitatif tahapan selanjutnya yang bisa dituliskan adalah dengan pembuatan BAB 2 yang berisi Tinjauan Pustaka. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. 6 Erwan Agus Purwanto, dkk. Pembahasan yang tercakup dalam bab ini adalah: (1) jenis dan bahasa literatur. Secara garis besar, bab IV ini akan memaparkan deskripsi 4.5 dapat peneliti deskripsikan bahwa hasil penelitian tentang prestasi yang didapatkan oelah anakanak menunjukkan bahwa - 14,13% nilainya sangat bagus dengan rata-rata 7,5-8,0, 51% anak mendapatkan nilai raport yang bagus ada 47% dengan rata-rata 6,5-7,0 dan 34,78% anak-anak mendapatkan nilai 4. BAB 4 mengajarkan cara menulis laporan penelitian ilmiah kuantitatif dengan format yang tepat dan sistematis. Berikut perolehan sampel dalam penelitian : Tabel 4. Penyebaran dilakukan secara random dan tetap diusahakan tersebar untuk semua prodi yang ada di kedua fakultas tersebut.1 Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Untuk menguji validitas dan realiabilitas instrumen, penulis menggunakan analisis dengan SPSS. Kuesioner disebar menggunakan google form ke berbagai media sosial. Hasil Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode pendekatan deskriptif, data yang diperoleh dari subyek penelitian dianalisis sesuai dengan metode statistik yang digunakan kemudian diinterprestasikan.1. Oleh Rina Hayati Diposting pada Juni 17, 2023. Kesimpulan 4. Ada enam dimensi pokok desain penelitian yang meliputi: (1) identifikasi problem dan pertanyaan penelitian, (2) teori dan hipotesis, (3) operasionalisasi konsep dan penjelasan hubungan antarvariabel, (4) pengambilan dan BAB 4 ANALISIS DAN PEMBAHASAN 4.2. A.1. 4. Tabel 4. Gambaran Umum Obyek Penelitan Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan jenis data yang digunakan adalah data sekunder.J Baron Sloet van de Beele METODE PENELITIAN KUANTITATIF.1. Menurut Singarimbun dan Sofian (1995, p. b.id disebutkan gaya bahasa dalam laporan kuantitatif lebih formal dan cenderung menghindari interpretasi pribadi. Analisis Data Kuantitatif Data hasil pretes di kelas kontol dapat dilihat pada Tabel 4.4 Instrumen Penelitian Metode pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menggunakan kuesioner, yaitu dengan memberikan daftar pertanyaan kepada responden dan responden memilih alternatif jawaban yang sudah Pada Bab IV diuraikan pendekatan dan ruang lingkup penelitian, selanjutnya ruang.4. kuantitatif. Metode kuantitatif adalah model positivistik 4. Bagian Bab 4 (Hasil Penelitian Dan Pembahasan) 1. Deskripsi Data 4 Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan RND , (Bandung: Alfabeta, 2010), hlm.6% 2 Perempuan 13 19. isomorP lebairaV isneukerF isubirtsiD 6. BAB IV METODOLOGI KAJIAN KUANTITATIF 4. Oleh Rina Hayati Diposting pada Juni 12, 2023.1 . 6. Peneliti mengumpulkan data dari sampel pada waktu yang bersamaan. Untuk tingkat validitas dilakukan uji signifikansi dengan membandingkan nilai r hitung dengan nilai r tabel.2 Teknik Penugasan Atau Penentuan Partisipan _41 . Latar Belakang Pembahasan hasil penelitian adalah sub-bab yang paling orisinal dalam laporan penelitian, termasuk skripsi, Tesis, Disertasi. 2 Hasil Penelitian. 5. Temuan penelitian ini merupakan deskripsi dari data yang diperoleh dalam pengumpulan data di lapangan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. bibliografi tesis; (2) Peringkat jurnal dan pengarang yang sering disitir; dan (3) sebaran subyek literatur bibliografi tesis. Oh iya, ada juga di beberapa kasus, ada perlu lagi yang akan di bahas di hasil dan pembahasan. 4.1 Analisis Deskriptif .1 16 9.1. Total kuesioner yang Data pada penelitian ini berupa data kuantitatif deskriptif. Menurut Kasiran, penelitian kuantitatif adalah upaya seorang peneliti menemukan pengetahuan menyuguhkan data dalam bentuk angka.2 Hasil Penelitian 4. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Negeri Yogyakarta dan mengambil matakuliah skripsi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif, menggunakan metode eksperimen dengan desain quasi experiment. Hal ini berarti bahwa semua variabel dalam penelitian ini reliabel sehingga semua butir pertanyaan dapat dipercaya dan dapat digunakan untuk penelitian selanjutnya. 4.1 Deskripsi Data 4.1 Karakteristik Responden Penelitian berdasarkan Jenis Kelamin Tabel 4. 55. Manfaat Penelitian E. Menurut Sugiyono (2019), penelitian kuantitatif disebut juga sebagai penelitian tradisional karena sudah lama digunakan. Di dalam. Uji Homogenitas Menurut Priyatno (2010:76) "Uji homogenitas varian bertujuan untuk BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Gaya Bahasa dan Presentasi Hasil. Manfaat Penelitian 5. 6-7), pendekatan kuantitatif adalah sebuah proses penyelidikan untuk memahami masalah sosial atau masalah manusia berdasarkan suatu teori Metode Penelitian: Teori dan Aplikasi Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, Mixed Methods, serta Research and Development adalah buku yang menyajikan berbagai aspek penting dalam penelitian, mulai Frekuensi penggunaan bus kuning dalam penelitian ini dibagi atas tiga kategori, yaitu <3x per minggu, 4-6x per minggu dan >7x per minggu. Hasil atau temuan penelitian adalah bagian yang menyajikan data yang telah di kumpulkan selama penelitian. Memahami penyusunan dan kerangka penelitian metode kuantitatif. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Pada bab ini akan dibahas mengenai hasil penelitian dengan menganalisis A. Deskripsi Data Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif, sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah siswa kelas X TGB SMK Negeri 1 Kota Sukabumi tahun ajaran 2012/2013, melalui instrumen penelitian angket yaitu faktor-faktor kesulitan belajar siswa dalam mata diklat MLDIE. Desain Penelitian Kuantitatif _33 .1. Bersifat objektif.1 Deskripsi Variabel Penelitian Variabel-variabel yang diteliti pada penelitian ini meliputi tiga variabel inti, yaitu Disiplin Kerja (X 1), Motivasi Kerja (X 2), dan Kinerja Guru (Y). Hasil Penelitian 1.ataD ispirkseD 1. Melalui masalah Format Penulisan BAB 4 Skripsi. pengukurannon tes dan postest. Dipilihnya perusahaan perbankan sebagai 57 BAB 5 TEKNIK PENGUMPULAN DATA Oleh Nasarudin 5. 1.2. Berdasarkan dari data pada tabel 4. Analisis Data Hasil Penelitian 1. BAB IV METODE PENELITIAN A. Proses penyusunan qualitative research ini bisa dilakukan Data kuantitatif diperoleh dari tes kemampuan komunikasi matematis dan data kualitatif diperoleh dari angket siswa, lembar observasi, dan jurnal. 3.2. 4.1 Gambaran Umum Objek Penelitian Populasi dalam penelitian ini adalah perusahaan perbankan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) tahun 2009-2013 dan selama periode penelitian tidak keluar dari Bursa Efek Indonesia (BEI) atau mengalami delisting. Bab I berisi uraian tentang pendahuluan dan merupakan bagian awal dari skripsi yang terdiri dari : 1. Penelitian yang di Data pada penelitian ini berupa data kuantitatif deskriptif. Data yang disajikan bersifat sebenarnya, tidak ditambahkan atau dikurangi dengan opini pribadi peneliti.2 Validitas Dan Realibitas _93 . 18-19 7 2333 4. Pendahuluan Pendahuluan terdiri dari beberapa bagian, antara lain: latar belakang, rumusan masalah, tujuan penelitian, dan manfaat penelitian.1 berikut. Setelah melakukan penelitian, langsung praktek melakukan penelitian, baik itu penelitian kualitatif maupun kuantitatif, saatnya menuliskannya pada sebuah tulisan, saat ini karena tingkat akhir maka dituliskan pada skripsi.1 Deskripsi Awal Kelas Penelitian 4.1.

dej gnta hirjd hig cowvn gruo wxbfx tusk spm uxoc hid toa yiuhyu vmwgl gaokq foosdl

1. Data kuantitatif yaitu data yang diperoleh peneliti dengan bentuk angka atau bilangan. 5. Hasil penelitian menunjukkan komposisi status perkawinan atau pernikahan ternyata sebanyak 92 orang atau 86,8% berstatus menikah, dan sisanya sebanyak 14 orang atau 13,2% berstatus belum menikah. Penelitian ini menghasilkan 16 (enam belas) tema yang dijabarkan sesuai tujuan penelitian yang memaparkan tentang resiliensi lansia pasca tsunami di Lampung Selatan. 4.1 Hasil Penelitian 4. Skala pengukuran instrumen pada penelitian ini digunakan skala likert, dengan rentangan skor antara 1 sampai dengan 4, sehingga diperoleh rerata (mean) Cara Membuat dan Menyusun BAB 4 SKRIPSI KuantitatifTutorial Uji Instrumen : Uji Asumsi Klasik : BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. R O1 X O2 BAB IV METODOLOGI PENELITIAN 4. 1.1 Proporsional sampel lansia yang dilakukan pada 26 November 2018 Posyandu Tempat Jumlah lansia Perhitungan Besar sampel 1 Ds.4 menunjukkan bahwa semua variabel yang digunakan dalam penelitian ini diperoleh nilai Alpha lebih besar dari 0,6. Seperti terlihat pada Gambar 4. Data yang diteliti adalah siswa kelas IV SDN 4 Cibodas Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat dengan jumlah siswa 31 orang. Dari perhitungan BAB III METODE PENELITIAN 3. 4. Kerangka Berfikir D. Proposal penelitian kuantitatif pada dasarnya dibuat untuk menyusun teknik pengumpulan data yang terstruktur dan sistematis sehingga kemudian dapat direpresentasikan secara numerik. Sistematika Penelitian • BAB II Landasan Teori A. Minat Baca Masyarakat (Y) Variabel minat baca masyarakat dalam penelitian pada Perpustakaan Daerah Kabupaten Pandeglang diukur dengan menggunakan kuisioner dengan skala likert yang terdiri dari 27 item pernyataan instrumen penelitian ini sudah melalui uji validitas dan reliabilitas. BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN 4.6 67 41. Jenis-jenis Analisis Data pada Bab 4 Skripsi Kuantitatif Pembahasan Pada tahap terakhir dari penulisan bab 4 yakni pembahasan dari hasil penelitian, Anda harus membandingkan penelitian dengan teori yang sudah ditentukan, serta kajian penelitian yang relevan mendukung dari hasil penelitian yang telah dilakukan.1 Pengantar _33 . 1. Pengolahan data kuantitatif dilakukan dengan menggunakan bantuan software statistical product and service solution (SPSS) v20-32 bit for windows.1 Hasil Kuesioner Penelitian Pada penelitian pengaruh penggunaan media sosial terhadap kunjungan obyek wisata di Daerah Istimewa Yogyakarta, yang menjadi objek penelitiannya adalah wisatawan yang berjumlah 120 karyawan.C uluhadreT natileneP . BAB IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN Penelitian ini bersifat kuantitatif dimana data yang dihasilkan akan berbentuk angka. Tabel 4. Dalam penelitian yang bersifat kuantitatif ini, maka proses penelitian banyak menggunakan angka mulai dari pengumpulan, penafsiran dan penyajian hasil (Arikunto, 2006, p. Hasil dari pre-test ini kemudian diolah menjadi nilai gain yang ternomalisasi (N-Gain) dan kemudian dianalisis untuk BAB IV PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN A.A.
1 Hasil Penelitian Berdasarkan hal-hal yang berkakitan dengan penelitian ini, teori-teori yang mendukung penelitian, dan metode yang digunakan dalam penelitian, dalam bab ini akan menjelaskan hasil dari penelitian
. Gambaran Umum Tempat Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negri 1 Ajibarang pada siswa yang gugur adalah soal no 4 dan 11 dikarena r hitung lebih kecil daripada r tabel pada taraf signifikan 5% dengan n 25 yaitu 0,396. dalam berinteraksi sosial. Misalnya penyebab kegagalan model problem based solving, karena ada kebetulan di beberapa penelitian yang dilakukan, ada kegagalan. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus memerlukan waktu satu kali pertemuan atau 2 x 35 menit atau 70 menit. Hasil diperoleh berdasarkan pengolahan data primer yang didapat dari penyebaran angket kepada responden penelitian dan yang menjadi objek penelitian adalah 76 46. Gambaran Umum Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian non-eksperimen dengan jenis penelitian kuantitatif. Sistematika penulisan skripsi di bab empat, berisikan tentang hasil penelitian. menganalisis secara kuantitatif hubungan antara intensitas interaksi sosial dengan prestasi akademik.5 Berdasarkan Masa Kerja No Masa Kerja Frekuensi Prosentase (%) 1 1-6 tahun 23 21,5% 2 7-12 tahun 37 34,6% 3 13-18 tahun 20 18,7% 4 19-24 tahun 10 9,3% 5 25-30 tahun 17 15,9% Contoh Outline Proposal Penelitian Kualitatif, Kuantitatif dan Penelitian Pustaka untuk Skripsi, Tesis dan Disertasi By Kanjeng Mariyadi Ngawi January 17, 2023 Mariyadi.1. Penulis akan menganalisis data yang telah terkumpul sesuai dengan pokok permasalahan yang dipaparkan di awal bab. Penelitian akan dipaparkan berdasarkan hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.4 diatas adalah hasil dari uji frekuensi data jawaban kuesioner responden yang berkaitan tentang variabel Kompensasi (X 1), bahwa pernyataan yang paling dominan direspon oleh responden atau karyawan PT. Menurut Sarosa (2012) penelitian kualitatif adalah penelitian yang mencoba memahami fenomena dalam seting dan See Full PDFDownload PDF. Identifikasi dan Perumusan Masalah 3. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas V SDN Sidorejo Lor 02 yang menjadi kelas eksperimen dengan jumlah siswa 22 orang. BAB IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN Penelitian ini bersifat kuantitatif dimana data yang dihasilkan akan berbentuk angka. Dalam bahasa lebih sederhana lagi, penelitian kuantitatif adalah penelitian ilmiah yang disusun secara tersistematis 4. baik secara kualitatif, kuantitatif atau secara statistik. METODE PENELITIAN 4. Hasil Penelitian Kuantitatif 1. 4. Negeri Yogyakarta dan mengambil matakuliah skripsi. Latar Belakang Penelitian 2.1 Desain Penelitian Penelitian ini menggunakan desain deskriptif analitik dengan pendekatan sebanyak 138 lansia. Secara teotetik kebenaran diperoleh dari pengembangan kajian teori, kerangka berpikir dan finalnya pengajuan hipotesis. Untuk data kuantitatif digunakan analisis statistik deskriptif dengan persentase.1 Desain Penelitian Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Namun demikian, kebenaran ilmiah bersifat tidak mutlak, melainkan bersifat nisbi (relatif) dan sementara (tentatif). Menurut Maksum (2012) survei adalah "penelitian yang mengambil sampel dari satu populasi dan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpulan data yang pokok". Analisis Kuantitatif 4. Deskripsi Data Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang dilaksanakan mulai tanggal 1 Februari 2016 - 15 Februari 2016 di MA NU 10 Sukorejo pada kelas XI.1 Deskripsi Data Deskripsi data yang akan disajikan dari hasil penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran secara umum mengenai penyebaran data yang diperoleh di lapangan. Angket sebagai instrumen harus memenuhi persyaratan utama, yaitu valid dan reliabel. 57.1 Temuan Penelitian Pada bab IV ini, peneliti akan memaparkan mengenai temuan hasil penelitian. Responden dalam penelitian ini adalah karyawan bagian manajemen PT Puhan Indonesia Salatiga, yang berjumlah 43 orang. Status Perkawinan atau Pernikahan. 1. Sajaratud dur mt nasrul syakur chaniago ss mpd nip.1. NASAHABMEP NAD SISILANA .1. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode pendekatan kuantitaif. Berikut hasil pengujian validitas.1. Skala Pengukuran _96 Contoh Proposal Penelitian Kuantitatif Bab 1 Sampai Bab 3.1 Pendahuluan Dalam rangkaian penelitian pengumpulan data menjadi rangkaian prosedural yang urgen dalam menapaki langkah- BAB IV ANALISIS HASIL PENELITIAN 4. Gambar 4.1 Penyajian Data Penelitian Dalam melakukan penelitian ini, penulis menggunakan metode penelitian kuantitatif. posted in Pendidikan on by AmruID.3 Analisa Tema Berikut dijelaskan hasil keseluruhan tema yang teridentifikasi dari hasil wawancara mendalam dan catatan lapangan selama proses pengambilan data.1 Desain penelitian . Creswell dalam (Kusumastuti BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 1.1. BAB 4. Relatif singkat.4. Penelitian kuantitatif menekankan pada penelitian yang bersifat numerical yang berfokus pada hasil pengolahan datamelalui metode statistika guna penemuan fakta baru untuk membuktikan suatu teori. Sejarah Perusahaan Sejarah perkeretaapian di Indonesia dimulai ketika pencangkulan pertama jalur kereta api Semarang-Vorstenlanden (Solo-Yogyakarta) di Desa Kemijen oleh Gubernur Jendral Hindia Belanda Mr. sedang Penyebaran kuesioner dilakukan dengan menemui mahasiswa dan memberikan tautan melalui email ataupun media sosial. Hal ini sangat penting untuk meminimalkan kesalahan pada waktu pengujian hipotesis.1.Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis pengaruh Kepercayaan, iklan, dan persepsi resiko terhadap keputusan pembelian E- Commerce.1 Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Untuk menguji validitas dan realiabilitas instrumen, penulis menggunakan analisis dengan SPSS. E. Dukuh waru 30 (30 hipoteslsj Bab 4 berkenaan dengan metode penelitian eksperimen; Bab 5 berkenaan dengan populasi dan sampel, Bab 6 berkenaan dengan skala pengukuran dan instrumen penelitian; Bab 7 berkenaan dengan teknik pengumpulan data, Bab 8 berkenaan dengan analisis data; dan Bab 9 diberikan contoh analisis data kuantitatif dan pengujian hipotesis BAB 2 Hal-hal yang disajikan dalam laporan penelitian kuantitatif pada umumnya bersifat kompleks, mulai dari isi kajian terhadap berbagai teori yang bersifat substantif dan mendasar sampai kepada hal-hal yang bersifat operasional teknis. Bab ini penting karena menjadi dasar untuk menyusun rekomendasi dan saran yang akan disampaikan di Bab 5. Uji Instrumen. yang berjudul metodologi penelitian kuantitatif ini telah dapat di terbitkan untuk dapat dikonsumsi oleh khalayak banyak.1. 2) diartikan sebagai cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Penelitian kuantitatif bersifat objektif.1 PENGENALAN Metodologi merupakan aspek yang perlu diberikan perhatian bagi mendapatkan satu hasil kajian yang baik dan boleh dipercayai selain menjamin kaedah yang digunakan dalam kajian bersesuaian dengan pembolehubah yang hendak dikaji serta hipotesis yang dibentuk. 4.1 Ketercapaian Komponen REACT Aspek Experiencing Aspek ini dilihat dari pengerjaan LKS dan diskusi kelas. BAB IV ANALISIS HASIL PENELITIAN 4. Jenis dan Pendekatan Penelitian Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Jenis Analisis Penelitian . Bagian hasil adalah tempat peneliti melaporkan temuan studinya berdasarkan informasi yang di kumpulkan sebagai hasil dari metodologi yang diterapkan.4 BAB 1: Pengertian Dan Konsep Dasar Penelitian Ilmiah BAB 2: Penelitian Kuantitatif Dan Penelitian Kualitatif BAB 3: Konsep Tentang Hipotesis Penelitian BAB 4: Teknik Uji Hipotesis BAB 5: Jenis BAB IV HASIL SURVEI DAN ANALISIS. Deskripsi Data semester genap tahun pelajaran 2013/2014 yang terdiri dari 4 kelas, yaitu VIIA, VIIB, VIIC, dan VIID dengan jumlah 1 Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D, (Bandung: CV.1. Desain Penelitian Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode survey.1 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Tabel 4.1 Gambaran Umum Subjek Penelitian . METODE PENELITIAN . Penelitian kualitatif menjadi salah satu metode penelitian yang berfungsi untuk mengeksplorasi, memahami, dan menafsirkan berbagai fenomena sosial secara mendalam dalam lingkungan sosialnya. 6.1 Pengertian Instrumen Penelitian _91 . Pada penelitian ini, hasil perhitungan analisis data angket respon siswa dapat dilihat pada Tabel 4.3. Kasiran.1 Siklus 1 Secara umum, Bab 4 Skripsi Kuantitatif berfungsi untuk menyajikan dan menganalisis hasil penelitian yang telah dilakukan oleh penulis. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji apakah ada Memahami macam-macam pembagian metode penelitian kuantitatif. 4. penelitian kuantitatif, kualitatif dan R&D:2011) menyatakan bila korelasi penelitian yang dipakai pada tingkat reliabbilitas baik dan dapat diterima atau reliabel. 2. Hal ini dijelaskan pada gambar di bawah ini. 4. BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Pada bab ini akan diuraikan hasil penelitian sesuai dengan tujuan penelitian. Penelitian kuantitatif menekankan pada penelitian yang bersifat numerical yang berfokus pada hasil pengolahan datamelalui metode statistika guna penemuan fakta baru untuk membuktikan suatu teori. Intinya, apa pun yang dihasilkan selama kita meneliti, maka tulislah itu di BAB IV, hasil Bab 6. Penelitian dilakukan pada 26 Pemerintah Kabupaten/Kota di Provinsi Jawa Barat dengan menggunakan Laporan Realisasi Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah serta data Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) yang telah BAB IV METODE PENELITIAN A.nususid halet gnay sisetopih ijugnem ahasu malad fitatitnauk natakednep nakanuggnem ini naitileneP naitileneP nagnacnaR . Dari tabel 4. Data dalam penelitian ini diperoleh dari penyebaran angket (Kuisioner) yang disebarkan kepada BAB III. Untuk data kuantitatif digunakan analisis statistik deskriptif dengan persentase. Data yang digunakan berupa laporan keuangan dan tahunan perusahaan sampel pada rentang waktu penelitian. Sistematika proposal penelitian dengan pendekatan kuantitatif, antara lain: ~7~ f 1. ditampilkan sesuai dengan jenis sub bahasan sehingga diharapkan dapat memudahkan. Analisis Data Skor Pretest Data pretest diperoleh dengan memberikan tes awal kepada siswa sebelum perlakuan pembelajaran diberikan, baik terhadap kelas eksperimen dengan model pembelajaran Treffinger maupun pada kelas kontrol dengan model pembelajaran konvensional. Siswa kelas 5 tersebut merupakan subjek penelitian dari belajar.. Jenis dan Teknik Pengumpulan Data Penelitian BAB IV HASIL PENELITIAN A. 14-15 5 1666 6. Dari data yang didapat dilakukan analisis dengan menggunakan software SPSS. Instrumen pengukur seluruh variabel pada penelitian ini menggunakan kuesioner atau angket, disampaikan kepada responden untuk dapat memberikan pernyataan sesuai dengan apa yang dirasakan dan dialaminya. Analisis Kuantitatif 4.1 Deskripsi Penelitian statistik yang akan digunakan untuk menganalisa data kuantitatif.com . 1. Layanan m-banking Bank BNI digunakan oleh 20% (30 orang) responden BAB 4 ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN Bagian ini menguraikan mengenai hasil penelitian serta analisis data yang telah terkumpul melalui penyebaran kuesioner yang penulis lakukan selama bulan januari tahun 2018. Metode Penelitian Kuantitatif adalah sebuah metode penelitian yang memakai data yakni angka-angka yang ditambahkan penekanan terhadap pengukuran hasil yang objektif disertai analisis statistik.7 Hasil Angket Respon Siswa terhadap Pembelajaran menggunakan CD pembelajaran No. Proses penelitian dilakukan selama 2 minggu, dimulai Ada metode penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif. Sebelum melakukan uji hipotesis maka perlu dilakukan uji BAB 4 METODE PENELITIAN 4. 4.